點解小朋友淨係唔聽自己話？｜國際認證行為分析師Tiffany

點解個仔硬係唔聽自己話？近來收到好多家長同我講：「Miss Tiffany，我小朋友淨係聽你話，但永遠都唔會聽我話！究竟我可以點做，個仔先會聽我話？」唔知睇緊呢篇文章嘅你，係咪都有同樣嘅問題呢？有冇諗過點解我可以令小朋友聽我講，但做父母嘅就做唔到？唔通我Miss Tiffany係擁有有神奇力量的魔法師？

1 能力 VS. 表現

小朋友本身已有聽指令的能力嗎？定係其實佢本身根本未學懂點聽指令？我觀察後發現，其實好多時小朋友根本係未有呢個能力，但家長卻以為子女已經可以做到。所以小朋友當然會做到時得時唔得。

例如曾經有家長話我知，佢同仔仔講：「我哋先做A，跟住就可以有B」，點知小朋友就大發雷霆，使出扭計旋風腿，仲差啲連龜波氣功都使出埋添！我一聽就同家長講：「緊係啦！佢暫時根本就未明呢種指令，所以佢未做到住㗎。你要用住另一種方法同佢溝通住先得。」

而另一個情況則是正正相反，就係實情子女確實有呢個能力，不過佢選擇唔喺你面前表現出來。我知道其實亦有極多家長嘅情況係咁，下面會再同大家探討。

2 建立聽指令的能力

如果小朋友原來並未有聽指令的能力，咁我哋就要幫佢建立佢呢方面嘅能力喇！其實之前本人亦有提過指令其實都有分不同的種類，例如一至多個步驟嘅指令，甚至係有先後次序嘅指令等等。如果想有效提升仔女聽指令能力的話，我哋需要針對性並循序漸進咁去教小朋友先得㗎！

3 增強服從性

除咗教識仔女理解及做到不同的指令，我哋亦要睇下小朋友嘅服從性如何。究竟係咪講一次佢就會聽？定係你要好似唐三藏叫悟空咁叫幾百次，佢先會聽你話呢？

要增強服從性，需要用一啲「應用行為分析」(Applied Behaviour Analysis- ABA) 嘅教學技巧，例如利用具系統性的提示去幫助小朋友有效接收並實行指令、利用「正強化」的方法去推動仔女學習等等。

昔日文章 >> 子女的行為被什麼控制住？ABA行為治療幫你拆解！

4 就是不聽你的話

我哋開頭講過，好多時小朋友其實已經有呢個能力，但就係偏偏唔做畀你睇，咁你可以點做？

古語有云：「吾日三省吾身。」父母會教小朋友每日要檢視並反省自己，睇吓可以如何改善並令自己進步。咁大人又需唔需要反省自己呢？點解仔女就係要同你對抗？會唔會係因為你哋嘅關係已經好差？又或者你都已經好攰，所以當仔女不服從嘅時候，你都控制唔到自己的情緒？你有否用打罵方式去處理仔女嘅行為問題？

如果小朋友見親你嘅時候都唔開心，佢又點會聽你講呢？好多時遇到呢啲情況，我都會建議家長先還原基本步，先重新建立與仔女嘅關係，先再處理聽指令的問題。

當家長聽咗我畀嘅意見，同埋學識用我嘅方法去處理仔女嘅行為問題之後，家長都紛紛向我反映，小朋友嘅情況進步咗好多，自己同仔女嘅關係亦融洽咗好多，完全係Win Win 雙贏局面！

所以Miss Tiffany係咪魔法師？緊係唔係啦！我只係識得運用心理學及ABA專業知識嘅國際認證行為分析師 (BCBA)，同時我亦係同大家一樣活喺地球的人類。如果我可以教好小朋友，你都一樣可以！加油！

國際認證行為分析師、心理學碩士 - Miss Tiffany

-兒童行為發展專家⁣⁣⁣
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