自律做功課｜做功課能力從小培養！功課不再是惡夢 讓孩子自動自發完成功課5大重點

「做晒功課未？」、「點解發緊夢？」、「坐咗15分鐘都開始唔到？」父母們是否每天總要三催四請，孩子才心有不甘地「乖乖」坐在書桌前，把功課完成呢？許多家長都抱怨，小學生的功課不算多、內容也很簡單，卻總是拖拖拉拉、愛寫不寫，不只讓家長要耗費許多心力督促，更嚴重影響親子關係，成為破壞親子關係的第一大伏！

小學時期其實是讓孩子養成孩子自主做功課的黃金時期！尤其是低年級的時候，趁著功課數量不算多，非常適合開始建立孩子自律、自主的習慣。以下與大家分享 5 個讓孩子自動完成功課的要點，只要幫孩子建立正確的做功課心態，隨著年紀漸長，作業量越來越大，也能藉著維持已建立的好習慣，在學習道路上昂首闊步，勇往直前！

自律做功課重點 1：先完成重要的事

父母要讓孩子建立「先把重要事情做完」的意識。每日當孩子放學回家後，可以先陪他們聊聊今天在學校發生的事、吃一些簡單的水果點心，接著就要讓孩子把當天的功課拿出來做了。每天都讓孩子先把功課做完，再做喜歡的課外活動，才能以規律的作息建立起習慣。

自律做功課重點 2：「親子共讀」陪伴孩子學習

父母可以花點心思為孩子製造一個容易專注、適合讀書做功課的環境：光線明亮、書桌上只擺放少量必要的物品、並把容易讓孩子分心的物品移走。

建議父母可以在書桌前陪伴孩子把功課做完，如果孩子遇到不懂的部分，可以一起討論、查字典、引導孩子思考，並一起找出答案。這樣「親子共讀」的互動方式，可以即時解決孩子的問題，也可以讓孩子建立「主動、積極找答案」的學習態度，而不是被問題嚇跑。

自律做功課重點 3：訓練孩子專注力

孩子之所以做功課常常拖很久，其中一個重要原因是尚未建立出時間觀念。家長可以善用計時器，幫孩子訂定做功課、溫習的時間，例如一次以 15 分鐘為單位，每次專注完一個時段後，再以簡短休息作獎勵，讓孩子循序漸進，慢慢鍛鍊專注力。

等到孩子可以專注之後，再慢慢把 15 分鐘延長至 30 分鐘、60 分鐘，便可以讓孩子明白到，只要保持專注，做功課其實並不可怕，甚至很快就可以做完。

自律做功課重點 4：建立有趣靈活的學習方式

孩子不愛學習，通常都是覺得太難、沒有成就感，或是太簡單、沒有挑戰性。如果孩子的學習動機長期低落，可以花心思為孩子製造更有趣、靈活的學習內容：例如將功課內容融入日常生活當中，讓孩子知道自己學到的知識在生活上可以派上用場；也可以善用互動遊戲的方式協助孩子學習，例如利用英文單字字卡，遮住單字的部分，讓孩子看圖猜猜看，藉此來讓學習不再是單向輸入，而是一種雙向互動的小遊戲。

自律做功課重點 5：鼓勵取代責罵，建議取代命令

每一個孩子內心都渴望得到父母的肯定，雖然身為父母，許多時不自覺會「愛之深、責之切」，一不小心，就會對孩子太嚴苛，但必須時時提醒自己，盡可能看到孩子的優點和進步，並且不要吝嗇讚美。得到你的鼓勵，孩子才能漸漸培養自信與成就感，成為學習的動力！

當我們認為孩子不夠好的時候，不用一下子要求完美，而是以「讓孩子跟昨天的自己比」，只要有努力、有進步，都非常值得嘉許，千萬不要輕易責罵或發脾氣，不知不覺扼殺了孩子的學習興趣。不少教育研究經已指出，時常被命令的孩子容易有沒自信、被動、情緒不穩定等情況，所以建議父母不要直接命令孩子，而是改用建議的方式，以耐性培養出孩子的自主性與責任感！

總結：「做功課」是促進親子關係的橋樑，而不是互相傷害

做功課是難得的親子互動時間，父母若能善用這個時間與孩子共讀、瞭解孩子的學習狀況與興趣，不單不會傷害彼此的感情，更能鞏固親子關係。希望大家能發揮上述5點的好處，讓孩子培養出自主學習與責任感，不單能自己完成功課，也有能力面對生活上的種種難題，身心得以茁壯成長。