適時放手, 歡迎反叛 ——專訪影評人朗天

這次專訪人物——岑朗天，筆名朗天，是香港作家、影評人及文化活動策劃人、大學兼職講師。朗天二十來歲已經用文字默默耕耘，出版了十多本書。現於經濟日報、明報、文匯報和U Magazine撰寫影評、書評。

這樣一個徹頭徹尾的知識分子，會用什麽樣的方式教育自己的下一代？且聽他分享獨有的一套「育兒理論」。

對文字的喜愛，不免是受到父親的影響。朗天的父親是本港專欄作家崑南，他在五、六十年代曾經創辦不少文學刊物。朗天笑說岑家的傳統教法是「放任自由主義」，一開始便放手任他自由發揮。然而在耳濡目染之下，朗天還是因著爸爸的職業而接觸不少書本、雜誌。所謂「近朱者赤」，果然不無道理。

長大後，這隻無腳雀仔成家立室了。他與太太是在讀研究生時認識，並於02 年誕下女兒岑路。對於管教這位岑家的新成員，除了一貫的「放任自由主義」外，朗天還想加上一項「父權威下」。

即是說，有別於一開始便放手讓她自己選擇，因為朗天認為無論在生理和精神上的教育，都需要先作出指引，之後才讓她自由發揮。朗天強調，需於孩子六歲前，為她提供（至少他認為是）正確的價值觀。

「例如現在暫時未有能力，便要聽父母師長的說話，上課要專心學習。學習很重要。他們（父母師長）未必正確，但是你現在無從判斷，到你長大後，你便有機會知道他們是否正確。」

「你首先要跟他們說，有這個東西（價值觀）存在，令他們相信。如果你一開始沒有東西確立，（小孩子）便無從反對。到最後，小孩認同那個觀念便接納，不認同便推翻，這才叫真正的反叛。」

「我告訴她，（做人）是應該有反叛的能力，甚至是有責任要反叛！那樣才可以推動社會進步。」

現今社會充斥著各種各樣的道德價值觀審判問題，究竟是要支持還是反對，需得依靠自己的判斷。遇著不合理的，如何有理地反叛，也需要勇氣。因此，培養孩子的判斷和思考能力、反叛的勇氣，在這個年代，非常重要。

朗天說，「早點培養小孩子的自我，到時她便自然會知道自己想做什麽、如何走自己的路。」

「小學一有peer group，你想影響她都不能。那時你還得離遠看著她，但到中學連望都不用再望，可以放手給她走自己想走的路。到大學就更不用說，因為那時不到你不放任，她們已經跑得太遠。」

現在的父母遲遲不願放手，甚至到大學亦要陪伴子女、觀察子女的上課環境，這個情況令香港在國際新聞中淪為笑柄。歸根究底，家長們還是怕子女不夠獨立、不清楚自己的方向、沒有能力自力更生。

「最大的問題是父母不能放手，認為仔女『唔掂』。『唔掂』是因為你（父母）不放手，自己以為他們『唔掂』。不過當然亦有很多原因子女『唔掂』，那是因為前期工作做得不足。」

這或者可以給父母們一點啟示：建立孩子的獨立思考，培養他們明辨是非的能力，之後便放手任由孩子選擇自己想走的路。除了給子女更大的空間，也還自己一個自由身。

岑路今年10 歲，有一頭短髪，有點「男仔頭」。筆者訪問那更，她剛從學校踢完女子足球回來，累得很，但還是很大方地自我介紹：「你好，我是岑路。」問她問題時，她會得思索一下，確定某些關鍵詞的定義才作答，隱隱透出比同齡女孩的成熟味道。

這可能是因為她在很小的年紀，就已經經歷了父母分開的情況。

「實有負面的情緒，學識了講大話！我會直接告訴女兒問題所在。不過她知道自己錯，那便沒有問題。」

問岑路和爸爸的關係，她沉思良久，慢慢說：「其實我們不單是friend…… 那種feel…… 一般人是想像不到的。」

那種誇張的語言和表情，與爸爸上堂授課的神情，不無相似。能和女兒保持親密的關係，是因為朗天會設身處地，明白和了解女兒的想法。

岑路的課程表和現今一般小學生沒有分別，密密地排滿了課外活動。圍棋、跳舞、女子足球、武術。

不同的是，朗天都會陪她一一面對。

「一起面對。捉棋的一起捉棋，跳舞的一起跳舞……在家裡會指導佢。當然碰巧她報名的那些我都識，那就可以與她一起切磋。每樣事情都一定會與她一起做。」

就連女兒喜歡打online game，朗天都會自己登記一個戶口，和女兒一起玩。

「留意她在遊戲上是用哪種自我形象，你就會知道她認同那種自我形象。舉個例，有時透個這個方法，甚至可能發現孩子的性傾向。因為這些平時是很難知道的。」

在現今追求成績、證書的年代，不少父母完全禁止自己的子女看電視，更遑論打online game。如果孩子玩網上遊戲，家長大多會破口大罵，但其實這樣只會加深大家的摩擦。「一定要知道為什麽孩子會做這些事。經常罵他，他不會再跟你說。」

朗天說，成為「怪獸」，這些家長們需自己負上全責，不能只怪教育制度。「我都想她學多點東西，但學東西一定要有興趣。強逼她學十樣活動，突然你發現她對三樣活動有興趣，另外七樣是沒有興趣的，就將那七樣活動扔走，剩下那三樣活動，讓她做好它。」

在強逼的同時，已經要著手培養她的興趣，讓小孩自己發展出興趣，才算真正的學習。

隨著岑路的出生，朗天開始思考30 年後，孩子究竟會生長在一個什麽樣的環境裏呢？一個崇尚自由的人，突然肩負起建立香港未來的責任來。

然而面對一屆比一屆差的特首、越來越市場化的教育環境，香港似乎面對著困局。不過朗天卻說，現在這樣才是好的。

「有危先有機。」

當一個接一個的領導者，沒有最差，只有更差，「一巴一巴打落來的時候，你還不清醒嗎？」這是魯迅於《呐喊》書中提出的問題：一個人寧願苟活，抑或情願清醒地痛？

香港人，現在正慢慢蘇醒。

面對未知的前景，朗天其實只有一個希望：「希望她成為一個堂堂正正、善良的人。」相信這是父母最卑微，亦是最偉大的願望。你同意嗎？