好多父母都認同,讓小朋友多做運動,不是放電,對身心發展都有好處。有系統的運動訓練尤其對SEN (Special Educational Needs 特殊學習需要)兒童有益,為他們的情智與體能發展同時帶來正面的影響。
無論是SEN或一般小朋友經過運動訓練,亦可以舒展身心、鍛練體能,鍛練意志,令學習更專心。我們找來兒童體適能教練Michael為大家簡介兒童進行運動訓練的重點與好處,大家可以找專業人士為小朋友進行有系統的訓練,平時亦可使用一些簡單技考,為了朋友安排體能運動,以及自行評測運動帶來的成果。
SEN學童訓練重點:
有特殊學習需要的學童(例如專注力不足、過度活躍症或自閉症學童)與一般學童最大分別,就是他們的學習過程需要較多關注,因此一同訓練的人數較少,一般以一對一或一對二的形式進行。簡而言之, SEN學童需要的學習時間較長,但是經過適當訓練,可以達到和一般學生做得一樣好。
兒童體能訓練內容:
兒童體能訓練可以一對一方形式進行,若訓練有多過一個小朋友參與,可提升互動及趣味性,但有些小朋友會更需要教練的專注指導和協助,所以一切其實要視乎個別需要而定。教練在訓練過程亦會用上簡單器械或小工具,以達到不同的訓練目的。
兒童體能訓練期望達到的成果:
訓練除了幫小朋友放電、提升體能之外,運動期間,身體釋放胺多芬(Endorphin 又稱為快樂荷爾蒙),可以幫小朋友減低學習壓力、鍛練耐性與意志,從而提升自信。小朋友亦可以透過集體訓練學習與同伴相處、訓練團隊精神、聽從教練指令,從而學習融入群體。
活學活用Finger Draw幫小朋友提升集中專注力
小朋友進行體能訓練時,教練Michael會不時測試小朋友的專心程度,他稱這個遊戲叫做 Finger Draw,每隔一段時間,就會特擊發問,問小朋友現時正在展示幾多隻手指。
兒童體適能教練Michael Sin
Michael 是註冊兒童及青少年體適能教練、山藝導覽超過六年經驗。Michael 亦是 Team APLUS Coaching 創辦人之一,為4-12歲的小學員制定一套「學與樂」的陸上playgroup 田徑訓練。
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