美國有研究指出，如果小朋友平日有幫手做家務，承擔自己也是家庭成員的責任，將來收入會更高。到底如何入手？蒙特梭利教育法鼓勵年紀最小的孩子，完成工作後要收拾自己的東西，採用以下一些方法讓孩子從小培養自動自覺收拾的習慣，家長不妨參考一下。
訓練子女由1歲起做家務
家長們千萬不要嫌棄他們愈幫愈忙，請先把大人的標準放下，即使他們把家務做到一團糟，但幼兒有想做家務的心意其實是很棒的，家長可以於幼兒1歲開始就以循序漸進方式，讓他們學做家務，而培養小孩做家務時，等於在培養他們未來的競爭力，根據美國哈佛大學心理學家韋特朗（George E. Vaillant）曾經追蹤過1組青少年長達10年的時間發現，會做家務的小童與青少年，長大之後收入比別人多出4倍，失業率比一般人少了將近15倍，犯罪率少近10倍，所以從少開始訓練小孩做家務很重要呢！
助子女自動自覺做家務方法1）鼓勵代替要求
帶著孩子一起做家務時，家長難免會有種自找麻煩的感覺，有時更會覺得自己獨自做家務會更有效率，建議先分配簡單的家務給孩子，使他們增強對家庭的歸屬感，在幫忙做家務同時也能體會到自己的重要性，而且有時小孩會於解決家務難題上，為家長帶出驚喜，看到子女做得好的地方，記得要大力讚美他們對家庭的付出、成果與心意，以鼓勵的方式邀請小孩做家務，與孩子說：「我們一起來......」、「請你幫我….可以嗎？」來代替命令式語氣，共同製造合作做家務的愉快甜蜜回憶。
霍啟剛與郭晶晶被喻為最樸實的豪門夫妻，其育兒觀也很值得家長們去參考，雖然他們的孩子在富裕環境下長大，但兩夫妻堅拒「富養」三個子女，反而著重身教，更捨得讓孩子吃苦。郭晶晶曾於訪問中透露，為何會以嚴格與貼地的方式教導孩子，就是希望子女自小能養成良好習慣，慢慢培養他們的成就感，養成自信能夠幫助他們在未來克服種種困難，所以家長們不妨放手讓子女一試，從旁鼓勵與協助他們成長。
助子女自動自覺做家務方法 2）明確列出步驟
家長可將家事步驟化，使孩子更明確知道自己要做甚麼，也讓小孩自行選擇要參與哪一個部分，例如拖地，依序是：拿水桶→倒清水→再倒消毒溶液→把拖把放於水桶中→用手拿著拖把大力扭乾地拖→用地拖抹地→再重複放地拖於水中再扭乾地拖的動作，透過讓孩子跟步驟做，容易配合之餘，更可使他們從中獲得成就感。
助子女自動自覺做家務方法 3）善用獎勵制度
想更成功培育小孩做家務的習慣，建議可使用「只獎不罰制度」，當子女完成1項家務時，家長可以獎勵一張貼紙，累積到一定數目就可以換取「獎品」，但並不建議用零用錢作為獎勵。要注意一點，這個「獎勵制度」必須要行只獎不罰的模式，意思是即使家長認為子女做得未夠如意，可以選擇 不給孩子貼紙，但絕不能以拿走貼紙作為懲罰，這樣會使子女感到沮喪，容易出現反效果。
助子女自動自覺做家務方法 4）給予適齡的任務
為免小孩做家務時容易感到失望與挫敗感，家長可嘗試給予子女符合他們年紀的小任務，並要時刻提醒自己切勿對他們要求過高，期望子女可一氣呵成完成任務。
即使地板沒有完全擦乾淨、折衣服沒完全對折好，甚至他們突然跑走不願意做家務也沒關係，畢竟小孩年紀尚幼，所有事情都剛開始學習，而且幼兒的定力與耐性本來就有限，不論任何事情，只要家長要對他們多多鼓勵並給予建議，避免斥責，相信他們一定會愈做愈好。
想訓練小孩做家務更成功，建議以下年紀先嘗試做這類家務：
1-2歲孩子：
丟垃圾、模仿大人擦桌子、收拾玩具、餵寵物、將要洗的衣服放到洗衣機。
2-3歲孩子：
將物品歸位、拿衛生紙、濕紙巾及尿布、將衣夾從衣架中拔起，練習手指肌的動作。
3-4歲孩子：
模仿大人掃地拖地、幫忙洗菜、洗米及挑豆類、摺被子、練習用清水洗餐盤及杯子、清潔自己的小手巾、洗車。
4-5歲孩子：
將物品分類、洗抹布、跟大人一起晾衣服、放置碗筷、澆花、吸塵。
5-6歲孩子：
洗菜、用剪刀幫忙備菜、摺衣服、洗碗、接電話、整理桌面、照顧弟妹、收拾房間。
韋特朗（George E. Vaillant）研究參考資料：
《Triumphs of Experience: The Men of the Harvard Grant Study》by George E. Vaillant
