仁濟醫院專欄#38｜升中適應的過渡期 – 楊佩珊校長

7月升中放榜終於揭盅了，這也象徵了小六同學和家長揭開了人生新的一頁，邁向了成長新的一步。對於小六同學升上中學後，要面對學校的新環境、認識新朋友、新課程科目及老師對同學的自理和獨立能力的要求，都是同學適應升中時期最常面對的挑戰。

筆者的學校 – 仁濟醫院羅陳楚思中學針對同學在這幾方面的需要，特別為升中一的同學設計了一系列的成長活動，以協他們適應新的學習生活。在迎新活動中，學校特別安排了「大姐姐大哥哥」計劃的學兄學姐與升中一的同學互動，並由學兄學姐分享校園生活及介紹校園環境，這不單增加了迎新內容的適切性，同時亦能讓新生在新環境中有一個可輔助成長的哥哥姐姐，增加同學的安全感及歸屬感。在迎新活動中，透過由學兄學姐及社工組織的遊戲活動及日營，能讓新生在九月開學前有一個初步的接觸和互相認識的機會，建立新的友誼。

升中後，同學在學習上將會面對很多的改變，例如適應學習語言的改變、新科目的內容及考核的新模式。因此，我校在中一迎新活動中，已滲入了各科目的英語詞彙，也在初中週會中安排筆記整理和試前溫習等學習方法的工作坊，幫助同學適應中學的學習模式。

為提升同學的自理能力，學校特別為升中一同學在學校宿舍安排「生活鍛鍊訓練計劃」，藉着群體生活的經驗，培養自理能力和增進同學之間的友誼。在三日兩夜的日子裏，除了升中課程的學習外，更要學懂自我照顧生活，從買菜到準備晚餐，從入睡到起床都要自己照顧自己，學會獨立及自理。此外，駐校社工亦會在這三日活動中安排團隊訓練及信心建立的活動，讓同學在中一生活中留下一個美好及實用的回憶。

除了同學需要適應新的中學生活外，家長也一同需要適應，所以學校特別安排中一家長在七月的家長會中先初步了解學校生活及運作，再在十月的家長迎新活動中讓家長與班主任作會面，進一步交流同學的校園生活狀況。此外，學校也特意安排家長與校長小聚，提供平台讓家長能更了解孩子在學校的學習情況。

學校透過不同的活動及平台讓家長及同學更容易適應升中的校園生活，使同學能享受學習的樂趣，輕鬆踏入中學階段。

本文作者：仁濟醫院羅陳楚思中學  楊佩珊校長