專家教路：幼兒在家學習的5大重點

新冠肺炎疫症爆發至今已經超過三個月，學生復課之日仍然遙遙無期。對於年紀尚小的幼兒來說，不用上課的日子，除了不能與老師同學一起學習遊戲之外，他們的情緒亦難以舒緩。來自耀中幼教學院專業進修及學生實習統籌總監  Nicky Weir 女士指出，雖然在新冠肺炎疫情期間，孩子無法上學，父母若能夠掌握「遊戲中學習」的精髓並加以實踐，亦可以在家中與小朋友藉着遊戲增長知識。她提出以下五個小貼士，協助父母練習如何成為家中的幼兒教育工作者，並從中促進孩子成長：

1. 故事時間

閱讀是幼兒學習語言的最佳方式，能夠賦予孩子溝通及和表達情感的能力，從而促進他們的語言和認知發展。 但父母應該留意，故事時間應自然發生，若納入強制活動時間表內，將影響孩子對閱讀的興趣。

2. 遊戲

充滿樂趣的遊戲，對孩子來說亦應該是個滿足的體驗，父母不應太在意每個遊戲也要「學到嘢」，而不知不覺破壞遊戲愉快的氛圍。 孩子應該掌握遊戲的擁有權，父母則可以成為共同參與者，在遊戲中帶給孩子新的詞彙和知識。玩樂過程亦可以協助父母和孩子建立融洽關係，從而建立信任，共享良好的快樂氣氛，促進孩子的情緒健康。

3. 全方位生活體驗

讓孩子參與日常家務，例如煮飯、洗衣服和購買日用品。孩子在活動當中被賦予適當的掌控權，讓他們能夠建立作為家庭一份子的歸屬感。在學習做家務的過程當中，孩子的參與度和任務探索，可以刺激兒童的身體和認知發展。

4. 聊天

父母與孩子聊天的過程，對他們的身心成長起了極關鍵的作用。因為孩子的道德、文化和身份認同等各方面的基本概念，很大程度建立於父母與子女之間的對話。父母與孩子交談時，互相分享意見、觀點和知識很重要，亦有助刺激孩子的大腦發展。

5. 聆聽

父母應該學會傾聽孩子的想法，並觀察他們的口頭和肢體語言。這能幫助父母更深入了解自己的孩子，包括他們的性格和興趣。

總結：父母是孩子的一面鏡子，是孩子的榜樣

Nicky Weir 女士指出：「遊戲和學習在兒童成長階段扮演着相當重要的角色。但同時，我們亦不應忽略兒童的情緒健康。孩子們的行為和情感，很大程度上出於他們對父母的觀察，因為父母是他們的榜樣。孩子沒有豐富的生活經驗，所以父母需要為他們過濾訊息，並細心了解且教導他們正在發生的事情及當中產生的情緒。當孩子情緒表現比較波動，父母不應過份擔心。取而代之的是給予他們表達情感的空間，並在聆聽後讓他們感到被了解及認同。」

「幽默感也是一種非常強大的育兒工具。當父母在與孩子在一起相處，尤其是長時間共處一室時，不妨選擇以這種方式應對。」Nicky Weir女士相信，讓孩子在耳濡目染之間感受到何謂幽默感，讓他們不自覺地掌握跟別人溝通的重要技巧，將可令他們畢生受用。