仁濟醫院專欄#3｜如何與不同氣質的孩子相處？

很多家長也有同樣的疑問，同是自己所生，為甚麼子女的性格卻南轅北轍？大女兒非常乖巧﹑文靜，但弟弟卻非常活躍﹑不聽教。繼而家長的第二個疑問多半是，如何管教不同性格的孩子呢？這篇文章將會從以上兩個方向和大家分享。

孩子為甚麼有不同的性格？

亞歷山大．湯瑪斯醫生(Dr. Alexander Thomas)和斯特拉．切斯(Dr. Stella Chess)在1950年初就着孩子的「氣質」作出研究。他們發現「氣質」是人與生俱來，是人類對外界環境及刺激的反應模式。他們觀察了133名孩子，統整了嬰兒氣質的九個向度，並將兒童分為三大類。分別為「容易型孩子(easy child)」﹑「慢熱型孩子(slow to warm up child)」及「困難型孩子(Difficult child)」。雖然「氣質」是天生的，但Hemphill & Sanson在2001年提出只要家長以良好的匹配(goodness-of-fit model)去管教子女，子女的負向情緒會因而減少。良好的匹配的意思即是因應孩子的能力﹑性格和行為風格而調整對子女的管教方法。

容易型孩子

容易型孩子顧名思義是比較容易相處﹑照顧的孩子。他們有着正向的情緒，所以會常常看到他們哈哈大笑。再者，他們適應力較高，所以他們比較客易接受及適應新的環境﹑人﹑事及物。而容易型孩子的趨避性較低，所以你會發現他們到一個新的環境或看到陌生人，可以很快和別人打成一片。這類型的孩子規律性亦很高，即是他們的生活非常有規律，每天準時起身﹑吃飯﹑睡覺。

對於家長來說，這類型的孩子最容易照顧，不用每天花時間和孩子在吃飯﹑睡覺等事宜上。孩子上幼稚園也不用父母為他們粗心，因為他們很快就可以適應新的環境。正因為這樣，他們很容易成為被別人忽略的一群。因此，家長在日常生活不妨多花時間在他們身上，多和聆聽他們的心底話﹑多給他們讚賞，不要忘記他們也需要你的愛啊！

慢熱型孩子

慢熱型孩子不像容易型孩子會經常哈哈大笑，反而他們遇到甚麼事都是同一個表情，你可能會覺得他們目無情，就像一塊木頭。他們都是靜靜的﹑喜歡靜態活動，這是因為他們活動量較低。而當他們遇到新的人﹑事﹑物時，他們就可能很快就躲到家長身後。

很多時家長覺得慢熱型孩子沒有脾氣，但其實可能他們心中非常不快樂，但他們不懂得用表情﹑語言去表達，若果家長沒有關注他們，這可能令孩子有被忽略的感覺。所以慢熱型孩子的家長要多花時間留意孩子的情緒變化，當他們不快樂時，多加安慰，亦要教導及鼓勵他們如何以言語表達自己的感受。對於孩子害怕接受新的人﹑事及物而出現的退縮行為，是因為他們喜歡觀察多於自己探索。家長不要急於強逼孩子接觸新的人﹑事﹑物，反之，應接納孩子害怕的情緒，加以安慰，並給予他足夠的時間去觀察及適應環境。當孩子有安全感時，再陪伴孩子一同探索新的事物﹑接觸陌生人，這樣才會令孩子對新的事物產生興趣。若果家長只管強逼孩子去接觸新的人﹑事﹑物，只會令孩子產生反感，更加不願意接受新的人﹑事及物。

困難型孩子

困難型孩子的家長，大多都要花很多的精力在孩子身上。因為孩子活動量非常高，整天跳來跳去，就連吃飯也不能留在座位上，沒有一刻是停止的。而他們的生活並不規律，今天可能8時吃飯，明天可能10時才吃飯，吃的份量也不固定。而他們有負向的情緒，即是他們會容易生氣及不快樂，他們的反應強烈，所以他們生氣時就有如火山爆發，一發不可收拾。

對於孩子的活動量大，家長可以為孩子安排不同的活動，例如多帶孩子到公園玩耍﹑多做運動﹑讓他做小幫手幫助完成家中的小家務，以幫助消耗他的精力。家長亦可以和孩子安排一個時間表，讓孩子慢慢習慣一個有規律的生活方式。

當孩子生氣時，應先給孩子一個空間冷靜，家長不要硬碰硬，因為這樣只會令孩子的情勢緒更加激動。當孩子冷靜後，我們要探索孩子真正想法，並幫助孩子了解自己的感覺及如何正確地表達自己的情緒，這可有助減弱孩子生氣時的反應強度。

每個孩子都是獨特的，我們應接納孩子不同的氣質，並多花心機﹑時間去了解﹑愛他們，他們就可茁壯成長。

本文作者：幼稚園駐校社工：李嘉麗