在職媽媽的"微信"

我相信很多母親像我一樣，為了生活，為了孩子，為了將來，不能捨棄工作，幫補家計！

我兒子彼彼今年7歲，剛升小二，有專注力不足及過度活躍，幸好不用食藥控制，醫生在他4歲時已判斷有6歲的認知，説他算是資優兒童，不知是否算不幸中的大幸。可惜他的確樣樣皆精，唯獨寫中文字極奇困難！没有空間感！刻意寫出界及字形奇醜，又慢！每次測驗都識，卻不能在限定時間內完成！我也替他不值。

我曾用盡各種方法引導他，可惜這個歲數不像以前BB般聽教聽話！鼓勵，威迫利誇，補習...等也未能幫助他改善，而且還傷了之間感情！最後嘗試微距送"信"。這個是很有創意及聯系感情的好方法！這個資訊發達的年代已很少人會寫信，尤其大家住在同—間屋！

寫信給晩晚見面的人好像很無聊，但我即管—試。因我深知小朋友很喜歡開郵箱，或派信給家人，好像有神秘禮物送到一樣！我信中內容只是閒談幾句，問候校園生活，簡單微微説幾句:雖然媽媽工作很累，但我很想念你.......等等！最重要是寫:我很期待你的回信！

的確不足幾星期，我便收到回信！感天動地！雖然字數不多，但語重深長！這不但能鼓勵小孩有興趣閱讀及練習寫字，更能加深彼此了解及關係！願各位在職媽媽或全職媽媽也能抽約10分鐘時間寄出您的愛給孩子！

有醫生及專家認為每個孩子也有機會成為資優兒，但若不好好訓練及培育，資優可能會隨時間年歲遞減智慧，以下是資優兒的特徵: 邏輯思考力、記憶力特佳、知識豐富愛尋根究底、富創造力、善於解決難題、處理抽象觀念能力高、語言能力強、具尖銳的幽默感、自我要求高、對他人的期望或批評非常敏感、富理想、重公平、喜歡作領導。

但若資優兒的潛能未完全發展及發掘，便會經常欠交功課、考試 / 測驗成績低劣、討厭上學、缺乏學習動機、自尊感低落、在課堂上表現退縮或擾亂課堂秩序、認為沒有人會喜歡自己表現，幼稚抗拒權威、拒絕遵守規則、具有強烈的無助感、上課時無法集中精神、容易分心、愛把個人的成敗歸咎於外在的因素、多說話、少做事、語言表達能力比書寫能力強、逃避困難、害怕失敗，鼓勵shemom 的媽媽們多留意您的孩子，貪玩、調皮、不愛做功課、不專注學習、多咀或默不作聲等，可能他/她就是資優兒！